Fachdidaktikzentrum für Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung (Hrsg.) (2013). historisch-politische bildung. Themendossiers zur Didaktik von Geschichte, Sozialkunde und Politischer Bildung. Umweltgeschichte. Wien: fdz

Herausgeber/innen
Robert Beier, Alois Ecker, Klaus Edel, Andrea Ennagi, Bettina Paireder, Hanna-Maria Suschnig

Redaktion
Alois Ecker, Klaus Edel, Bettina Paireder, Hanna-Maria Suschnig

Autor/innen
Irene Ecker, Klaus Edel, Alfred Germ, Bettina Paireder, Hanna-Maria Suschnig, Verena Winiwarter

Beschreibung des Inhalts
Das Dossier "Umweltgeschichte" bietet einen Zugang zur Reflexion über Umweltgeschichte als politisch relevante Materie. Angesprochen werden beispielsweise der ökologische Rucksack, die Veränderungen der Naturlandschaften, Kaprun, Mobilität und Ökostrom. Die Unterrichtsbeispiele setzen die Schüler/innen in den Mittelpunkt. Durch Rollenspiele, WebQuest-Aufgaben, Literatur- und Filmanalysen lernen sie die Umwelt als Teil ihrer Geschichte wahrzunehmen.

Bezug des Heftes

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