„Historisches Lernen mit Textquellen – Eine kategoriale Analyse österreichischer Schulbücher“
Subjektorientierte Politische Bildung
Geschichtsbewusstsein – ein geschichtsdidaktisches Paradigma mit unerwünschten Nebenwirkungen
Zweite Republik hautnah: Zeitzeugen im Gespräch
Präsentation des Themendossiers „Erinnerungskulturen“ hpb 9
Politisches oder historisches Lernen? Politische Bildung im Fach Geschichte im Raum Nordwestschweiz - die Analyse von Unterrichtsvideographien...