Mag. Mag. Dr. Alexander Preisinger
Mag. Mag. Dr. Alexander Preisinger
Porzellangasse 4
1090 Wien
Zimmer: 1OG69
Informationen in u:find zu
Curriculum Vitae
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Lebenslauf
- geboren am 30.12.1982 in Wien
- 2002-2007: Lehramtsstudium UF Deutsch / Geschichte, Sozialkunde, politische Bildung
- 2003-2011: Lehramtsstudium UF Psychologie und Philosophie
- 2007-2013: Mitarbeiter am Institut für Kulturwissenschaften der Österreichischen Akademie der Wissenschaften, Drittmittelprojekte: "migration.macht.schule" (Sparkling Science) und "Erzählte Ökonomie" (Österreichische Nationalbank)
- seit 2009: Externer Lektor an der Universität für darstellende Kunst und Musik Wien
- 2009-2013: Dissertationsstudium der Germanistik an der Universität Duisburg-Essen, Titel: "Neoliberale Ökonomie erzählen. Kapitalismuskritik in der Literatur um 2000"
- seit 2011: Lehrer an der Schumpeter Handelsakademie/Handelsschule
- seit 2017: Senior Lecturer an der Universität Wien am Institut für Geschichte
Forschung
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Schwerpunkte
- Methoden der Geschichtsdidaktik
- Serious Games, Gamification, Computerspiele und Geschichtsunterricht
- (Inter-)Diskursanalyse, Narratologie
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Projekte
- Erstellung des Schulbuchs "Schlagwort Geschichte" (hpt-Verlag)
- gemeinsam mit Stephan Mai: Digitale Spiele in der Politischen Bildung und im Geschichtsunterricht (Weltbild-Verlag)
Publikationen
Publikationen in u:cris
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Formen und Möglichkeiten elektronischer Partizipation. Preisinger, Alexander (Redakteur*in). 2018.
Veröffentlichungen: Elektronische/multimediale Veröffentlichung › Webpublikation
Das Politische im digitalen Spiel. / Preisinger, Alexander.
in: Politik & Kultur. Zeitung des Deutschen Kulturrates, 01.02.2018, S. 33.Veröffentlichungen: Anderer Beitrag in Periodikum › Zeitungs-/Magazinartikel
Games: Wettergott spielen? / Preisinger, Alexander.
in: Politik & Kultur. Zeitung des Deutschen Kulturrates, Nr. 01/2018, 01.01.2018, S. 25.Veröffentlichungen: Anderer Beitrag in Periodikum › Zeitungs-/Magazinartikel
Spielend Geschichte erfahren? / Preisinger, Alexander.
in: Praxis Geschichte, Band 2018, Nr. 1, 01.01.2018, S. 52-53.Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel
Spielregeln der Schulbucherstellung nach dem Lehrplan für die Handelsakademien. / Preisinger, Alexander; Ottner-Diesenberger, Christine.
Historisch Denken lernen mit Schulbüchern. Hrsg. / Christoph Bramann; Christoph Kühberger; Roland Bernhard. Frankfurt (a.M.) : Wochenschau Verlag, 2018. S. 63-80 (Wochenschau Wissenschaft).Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband
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Vorträge und Aktivitäten
Vorträge und Aktivitäten in u:cris
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Chancen und Schwierigkeiten: Digitale Spiele in der historisch-politischen Bildung
Alexander Preisinger
Vortrag
7.9.2024 - 7.9.2024
Mit dem Klima spielen. Digitale Spiele als Lehrmittel einsetzen
Alexander Preisinger
Vortrag
5.9.2024 - 5.9.2024
Spielend lernen!
Alexander Preisinger
,
Matthias Steinböck
,
Niku Dorostkar
Spielend lernen!
Seminar/Workshop,
Organisation von ...
28.5.2024 - 28.5.2024
Press Play. Newsgames für den Unterricht
Alexander Preisinger
,
Anja Nedoma
Buchpräsentation
3.5.2024 - 3.5.2024
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